“我能够将已在期刊上宣布的本科毕业不再论文作为科研效果提交，并将其作为结业查核的查核依据，无需从头编撰结业论文。唯论文这让我有更多的本科毕业不再时刻和精力，在自己感兴趣的查核昆虫病理范畴进修?！?#26417;佳钦告知记者。唯论文

朱佳钦的本科毕业不再这一挑选并非个例，现在，查核有不少高校结业生都挑选以宣布期刊论文、唯论文产出立异效果等办法替代传统的本科毕业不再结业论文查核。

近年来，查核包括北京邮电大学、天津大学、pg游戏官网登录入口开元杭州电子科技大学等多所高校，答应学生将学科比赛获奖、宣布学术论文、出书著作等替代结业论文参加结业辩论。这也引发了热议：结业论文是否仍是考察人才培育质量的有用办法，怎么探究树立多元化的本科生结业查核规范？为此，科技日报记者采访了相关专家。

结业查核办法逐步多样。

长期以来，结业论文在高等教育查核系统中占有偏重要方位，其重要性早已家喻户晓。

“依照1981年公布的《中华人民共和国学位法令暂行施行办法》，凡请求学士学位的本科生有必要提交结业论文，并经过辩论。这一规则使得结业论文成为本科生教育的重要组成部分，一向连续至今。”北京师范大学高等教育研讨院教授李奇说，对照教育部2018年公布的《一般高等校园本科专业类教学质量国家规范》，一般高等校园本科专业目录包括的92个本科专业类以及587个本科专业中，一般都包括结业论文的要求。换言之，论文写作一向是衡量本科教学质量的中心目标之一。

但是，近年来国内高校在本科结业查核点评方面逐步展现出多元化的趋势。

不久前，浙江农林大学出台相关规则，答应应届本科结业生以科技立异活动效果替代结业论文（规划）并取得相应学分。本年，该校的朱佳钦等13名学生成为第一批“吃螃蟹”的人，他们别离来自动物医学、木材科学、应用化学、大数据、茶学等多个不同专业。

不仅是浙江农林大学，2020年，宁波大学科学技术学院出台结业规划（论文）多样化施行办法，规则学生若以签约作者身份在闻名网络文学途径宣布著作且契合详细要求，能够请求以网文著作替代传统结业论文。前不久，北京邮电大学发布《2023—2024学年本科教学质量陈述》，提出该学年初次展开本科团队结业规划（论文），鼓舞学生跨专业、跨学科完结结业规划（论文）……。

记者注意到，各高校在施行多元化查核办法时，会依据自身定位和培育目标拟定详细细则和要求。以宁波大学科学技术学院为例，校园拟定了结业规划（论文）多样化施行办法，从掌管纵向科研项目、文学艺术创作等多个方面为不同专业学生供给了更多结业查核途径，每一种途径都有严厉且细化的要求。

论文编撰是否必要引热议。

现在，高校结业查核办法尽管趋向于多元，但详细应该采纳哪种办法，不同专家的观念各不相同。部分专家以为，结业论文作为高校学生独立完结的结业使命，其写作进程自身便是一次高度自我管理的训练。在这一进程中，学生需求自行寻觅资料、安排思想与言语、构建论文结构，这进一步提高了他们的学术本质和归纳才能。因而，以结业论文为主的查核办法仍然很有必要。

“结业论文表现了学生写作和书面表达才能，是校园对教学质量的一次总结性点评?！?#26446;奇说，在着重有用沟通和沟通的今世社会，培育学生的书面表达才能尤为重要。

河南大学文学院副教授李萱也持有相同观念。她曾辅导过现今世文学和学科语文两门课程的论文写作。她以为，编撰结业论文，关于大都不再持续进修的高校结业生来说，是一个学习和生长的进程。这不仅能训练学生的思想才能，对他们未来的工作和日子也具有重要意义?！?#25361;选一个值得研讨的问题，并以论文的办法来回答，这其间包括了发现、剖析和解决问题的多种办法。”李萱说。

21世纪教育研讨院院长熊丙奇对此有不同的定见。他以为，要想愈加全面、客观地点评学生的归纳本质和才能，不能仅依赖于结业论文这一单一目标。在当时工作商场上，企业越来越重视求职者的实践才能和职业技能。因而，经过结业规划、实习实训等办法来培育学生的实践才能，或许更为直接和有用。“更重要的是重视提高学生的考虑才能和实践才能，让他们生长为社会需求的人?！?#29066;丙奇说。

树立多维度查核规范是要害。

在全球范围内，不同国家的高校正于本科结业生查核的要求各具特色。李奇介绍，以美国为例，本科生是否需求提交结业论文并经过辩论，首要取决于不同校园和专业的要求。关于开设荣誉课程的校园，以及那些研讨型或理论性较强的学科范畴，一般要求学生提交结业论文并进行辩论。但是，也有一些校园答应学生经过完结项目、实习或归纳考试等办法来满意结业要求。

现在，国内的许多高校在这方面进行了立异实践。但怎么构建多元的点评系统以培育高本质人才，仍是一个绵长的探究进程。浙江农林大学教务处处长郭建忠表明：“咱们树立了学生宣布论文与结业论文有用结合的结业查核机制，激发了学生参加立异实践活动的热心。近几年，咱们本科生宣布论文的数量不断添加，层次也逐步提高。这一机制在培育立异型人才方面发挥了积极作用?！?。

“抱负的结业查核计划应该是多维度查核，不同专业能够依据其特性拟定不同的衡量规范?！?#21335;开大学文学院副教授刘堃说，除了硬性规范之外，高校还能够进行弹性探究，为人才供给更宽广的生长空间。关于应用型专业，更应重视差异化查核，偏重考察学生的实操才能以及与职业需求接轨的才能。

“多样化是我国本科结业查核点评未来的走向和趋势。跟着高校分层和分类特色越来越显着，本科教学质量和商场挑选之间的联系愈加严密，高等教育将愈加重视经过其表里保证和改善机制，对输入、进程、输出和成效验证等环节的人才培育质量进行点评。”李奇说。（记者 夏 凡 通讯员 陈胜伟）。